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27/11/2024 por Dianne Caamaño
Tempo de Leitura: 3 minutos
Localizado no bairro de Brás de Pina, o Laboratório Maker do Colégio Estadual José de Souza Marques foi desenvolvido como um projeto de inserção social pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Local da UNISUAM, sob a coordenação das professoras Kátia Avelar e Patricia Maria Dusek.
A iniciativa nasceu da necessidade de criar um espaço onde os alunos pudessem desenvolver suas capacidades criativas e empreendedoras. A escola, situada nas proximidades do Complexo de Israel, na zona norte do Rio de Janeiro, atende uma comunidade que se beneficia diretamente desse ambiente inovador.
O laboratório foi equipado com recursos da Fundação Carlos Chagas Filho de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ). Desde sua implantação, docentes têm utilizado o espaço para diversas atividades, incluindo a construção de foguetes, que rendeu à escola várias premiações em jornadas e competições. Além disso, o laboratório tem promovido a inclusão de alunos com deficiência por meio de modelos pedagógicos adaptados.
Entre os equipamentos adquiridos estão impressoras 3D, uma mini extrusora que transforma garrafas PET em filamentos, computadores de alta resolução, televisão, projetor, tela elétrica para projeção e mobiliário adequado. As ações do projeto seguem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente no que se refere à melhoria da educação.
O principal objetivo era montar um Laboratório Maker alinhado à Agenda 2030 da ONU, mostrando aos alunos que suas ações impactam não apenas o ambiente local, mas o mundo como um todo. Além disso, o projeto busca difundir a cultura do empreendedorismo socioambiental como alternativa ao desemprego e à promoção da responsabilidade ambiental.
Entre os destaques está a realização da I Jornada Pedagógica Empreendedora, realizada de 18 a 20 de março de 2022, com palestras e oficinas sobre empreendedorismo e ampla participação dos alunos. Docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Local da UNISUAM também marcaram presença. Oficinas de operação de impressoras 3D e reciclagem de materiais despertaram grande interesse, especialmente na construção de foguetes. Como resultado, a escola participou da 52ª Jornada de Foguetes em agosto de 2023, conquistando dois troféus na categoria vice-campeã.
A estruturação do Laboratório Maker, viabilizada pelos recursos da FAPERJ, proporciona aos alunos dessa escola pública um acesso a tecnologias ainda raras em instituições públicas do Rio de Janeiro e do Brasil. Enquanto o uso de Laboratórios Maker é comum em escolas privadas, essa conquista representa um avanço significativo para a educação pública. Além disso, o laboratório tem permitido a produção de trabalhos acadêmicos para eventos e publicações, bem como a aprovação de alunos em universidades renomadas, como USP e UFRJ. Concluímos que o projeto é replicável para outras escolas, ampliando seu impacto.
4. Educação de qualidade
10. Redução das desigualdades
12. Consumo e produção responsáveis
17. Parcerias e meios de implementação
São 17 objetivos ambiciosos e interconectados que abordam os principais desafios de desenvolvimento enfrentados por pessoas no Brasil e no mundo. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são um apelo global à ação para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e garantir que as pessoas, em todos os lugares, possam desfrutar de paz e de prosperidade. Estes são os objetivos para os quais as Nações Unidas estão contribuindo a fim de que possamos atingir a Agenda 2030 no Brasil
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